县第一中学的硬件建筑受到的改动没有民族中学那么大，但是在软件的配备上，也是耳目一新的。利用这次的改造升级款，第一中学的所有教师都变成了电教一体化教室，而且学校还增设了四个计算机教室，可以供一百八十名学生同时上计算机课程，而且，所资助到省城培训的四名计算机专业老师也回到了学校正式开课讲授计算机的基本原理和操作。
可能就是因为陈康杰他们走访和关注的地方和陈康杰故意放出的一些诱导信息让传宣部长误以为他们这次的目的就是为云紫县歌功颂德，因此才会那么一箭双雕的说话。
实际上，陈康杰了解和记录下这些，恰恰与他们的期待是背道而驰的。
陈康杰来到这里怎么可能会是对他们歌功颂德？改造学校，是用的他陈康杰的钱，那些华丽的政府建筑和县城主干道，用的是扶贫款以及从各部门各单位收刮来的钱。他之所以要记录下这些，是想用来做反面教材。
通过两次到云紫县的直接了解，陈康杰不用想也知道云紫县的农村地区以及县城的其他地方都是老样子，经济建设和民生发展都是没有多少起色的，很简单，资金都被用在了政府自己的身上，老百姓哪里会得到多少实惠。
只要再把那些农村地区的面貌和城郊的落后展现出来，那么这个县的整体状况就清晰可见了，经过两边的直观对比，也可以看出当地领导干部的执政能力是怎么样的，可以看出这些人是不是真的把群众利益放在第一位。
陈康杰没有办法将那些收益的中小学全部走遍，因此就拿民族中学和第一中学当个参考，看一看自己捐出来的那些钱是不是花的值得。
先不说云紫县存在的问题，也把华堂基金会可能存在的弊端放在一边。至少从这两所改造后的学校看，陈康杰还是有点欣慰的，起码自己花的钱，有一定的成效，也让一些孩子得到实惠，这就差不多够了。其他的方面，后面再慢慢追究。
“钟部长客气了，要不是您介绍，我还真不太看得出来原来咱们这里是国家级贫困县。看来这几年，我们这里发展得真不错，由此可以知道，当地领导干部的作风是很过硬的。”陈康杰明知道不是这样，可是他还是这么说，这是故意下饵。
要想让鱼儿上钩，就得有鱼饵。
“陈记者，过奖了，这都是得益于我们国家改革开放的大好政策以及从中央到省里到我们地区的关怀和领导。我们只是做了一些力所能及的事情，真的不值一提，和发达县市比起来，我们差距还是很大的，需要再接再厉。接下来，我们全县还要进一步一心一意谋发展，专心致志搞建设，努力让我们云紫县各项工作更上一个台阶。”马书记得意又矜持的说道。
“我相信在马书记的领导下，这么良好的目标一定为时不远。马书记，我们想对你做一个采访，你看，是在你的办公室呢？还是到楼下的花园里？”陈康杰看了看手表，他们还要赶回省城，于是就不和马书记绕弯子了。
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