那大大的编号贴贴在十二个孩子的胸前，也从根本上杜绝了孩子们出错的可能。
很明显，这就大大的减少了孩子们投错票的可能。
这个手段，是小丫头自己想出来的，主要是因为这几个孩子当中，有几个名字她不会写。
要知道，小丫头在大班的时候，就由姜易带着，会写三百多个常用汉字了。
她不会写的字，别的孩子多数也是不会的，这种贴心的举动，再次给孩子们带来了一波好感。
台下，老师们也是忍不住点头称赞起来，他们之前也曾经考虑过这个问题，所以才会准备那些编号贴纸。
但是，他们也通过新班测验了解过这些孩子，他们在测试当中，对自己会读会写的汉字描述都是超过一百个的。
而这次选举，也是想对他们有个锻炼，毕竟孩子们的名字，生僻字多，让他们照葫芦画瓢，也能增加他们的知识。
但毫无疑问，这种情况适应于竞选人少的状态，像这种动辄十来个人竞选的事情，如果都任由他们在那里磨磨唧唧的学写字，到了就会变成浪费时间，说不动孩子们都不能按时放学了呢！
小丫头的临场应变能力，再次获得了老师们的认可，而小丫头也是很感谢老师的提前准备。
如果没有那些编号贴纸，她只怕是要用彩色笔、纸、还有胶带来处理这件事情了，那样，就太不严肃了。
很快，这十二个人的投票结果就出来了，整个过程是白灵唱票，小丫头计票。
副班长的名字，是沈庆阳，一个很是腼腆，但是老是带着笑容的孩子。
这个小男孩之所以会成功选上副班长，跟他会玩魔方有一定的关系。
老师们也曾经说过，这个沈庆阳，他的智商是很不错的。
有了副班长，整个选举工作就更加顺畅了，因为小丫头这就有了帮手，也不会手忙脚乱了。
再加上班长和副班长这两个热门的职务被选掉之后，剩下的那些孩子们大都不太感兴趣。
尽管小丫头一再鼓励，其他的班干部职务，最多的一个也就只有八九个人竞选。
最少的一个只有两个人竞争，这个职位就是体育委员。
小丫头站在台上，向大家阐述了体育委员这个职位的重要性，并且还说明了体育委员都是那种很强大的人才能担任。
可是，小丫头说得越清楚，大家对这个体育委员的好感就越是不太高。
这主要是跟小家伙们对自己是否强壮这一点充满了不自信。
再加上之前竞选班长失败的那个小家伙加入，大家再看自己的块头，就更没有信心了。
所以，这个竞选也是没有丝毫的悬念，在计票结束之后，小丫头就直接宣布了那个小家伙成为了体委。
连续工作了差不多有三节半课时间之后，一班的班委就诞生了。
而这还没有完，每一个班的班长和副班长都需要到校长那里进行一个报道活动。
这个程序，被老师们戏称为混个脸熟。
因为在学校里，有很多时候，学校的通知是直接下到班级的，这个时候，就需要由班长代替老师去接收。
校长认识一下班长，看似是个形式，其实上这也是表示对各班的情况表示关心的一种态度。
除了要见一见校长，让校长知道各个班级的班长、副班长人选之外，也是让每个班的班长认识彼此的一个机会。
毕竟是同一个年级，将来举行联谊活动的机会会有很多，班长之间的交流也是非常重要的一个环节。
等到班长去校长那里报完道，时间就差不多到了放学时间。
在放学的时候，老师们除了布置星期天的作业之外，白灵还向所有的孩子们公布了另外一个消息，这个消息就是学校将在下月举行秋游活动。
这个活动是以班为单位的，所以，需要每一个班的班委协助老师进行组织。
将这个消息公布出来的意思很简单，那就是希望小家伙们把自己想要去的地方写在纸上，等到周末过完后，交给班长，让班长统计一下，然后大家在这些地方中选择。
秋游这种事情，小家伙们之前都有参与过，那时候是在幼儿园里，出去的时候，还要带着家长，但是这一次，学校原则上是不允许带家长的。
这意思很简单，那就是培养孩子们在陌生环境下的适应能力，以及测试孩子们能不能在野外环境中达成默契，相互帮助。
不过，这原则是原则，毕竟是第一次开展这种活动，为了安全起见，学校允许之前作为校志愿者的家长参与其中，如果实在不能参与的话，可以指定其他家长替代。
公布完这个消息之后，白灵把小丫头留了下来。
按照学校的要求，这次活动的组织是以班为单位，那这种情况下，班干部就要发挥出非常重要的作用，不然只靠老师的话，也是会出问题的。
白灵留下小丫头，就是想要告诉她，这次任务很重要，是体现她作为一班之长能不能够带着队伍圆满完成这次活动的一次考验。
白灵把这个事情，生生拔高了，让小丫头也紧张了起来，心里面想着这件事情，还表示自己回家一定会认真的做计划！
放了学，小丫头回家的心情比以往都急切。
这除了有她成功当选班长的原因，还有他希望能从爸爸那里得到帮助。
一次大活动，还允许家长参加，刚好姜易就是一年级阶段的志愿者的头目。他来参加一班的活动，那是最合适不过的了。
这也是小丫头和白灵共同的想法。
所以，小丫头一回到家，就急冲冲的去找了爸爸。
找到姜易后，她一丝不漏的将自己从老师那里领受的任务和想法都告诉了姜易。
“你们下个月要去秋游，具体是什么时候呢？”
姜易听完小丫头的描述，也是兴趣多多，知道了自己能够参与其中，对当初决定当志愿者的选择，更是庆幸。
小家伙已经是一年级了，能够参与到她的学校生活的几乎并不多，这是很幸运的事情。
但是，姜易也很清楚，他只是作为辅助，不能够让小丫头的领导力打折扣。
这就要求他只能提前给小丫头支一些招，但是绝对不能在后面的活动中再插手，那样就会破坏小丫头的工作节奏，甚至还有可能让她养成遇到困难先想找帮手的不好习惯。
姜易要杜绝这种情况，就必须在现在提出合理的建议，然后还要跟小丫头说明情况，立好规矩。
如何弄活动，这是值得好好商量的，但是规矩，却是要先说好，所以，姜易并没有马上给小丫头出主意，而是直接跟他说：
“宝贝，到时候去秋游，你不要老是找爸爸帮忙，好不好？”
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